Региональное отделение Русского географического общества (РГО) в Еврейской автономной области стало победителем второго конкурса Фонда президентских грантов 2026 года, получив поддержку почти в 1,5 миллиона рублей. Проект под названием «ГЕОкраеведческий калейдоскоп» нацелен на просвещение школьников, о чем сообщает РИА Биробиджан.
«День географа — в каждый район! Мы проведём праздник, который раньше проходил только в Биробиджане, во всех районах области. До декабря 2027 года во всех муниципальных образованиях нашего региона развернётся настоящий краеведческий марафон для школьников. Их ждёт живое общение с учеными, квесты, выездная минералогическая выставка, интерактивные занятия — всё, чтобы ребята по-настоящему узнали и полюбили малую родину. А ещё мы издадим брошюру о животных Еврейской автономии», — рассказывается в сообщении о проекте.
Согласно описанию, в Еврейской автономной области наблюдается парадоксальная ситуация: несмотря на уникальное природное, историческое и культурное наследие региона, знания об этом не доходят до подрастающего поколения. Например, в области обитают краснокнижные птицы, располагаются особо охраняемые природные территории, а выдающийся исследователь Арктики Г.А. Ушаков родился именно здесь. Однако система передачи этих знаний школьникам остаётся фрагментарной и недостаточно эффективной.
Анализ, проведённый среди участников предыдущих проектов, выявил ряд системных проблем. Знания о уникальности малой родины, которые ранее находились в научных институтах, музеях и библиотеках, часто остаются недоступными для школьников из удалённых районов. Хотя труды краеведов востребованы, их содержание не доходит до массовой аудитории.
На сегодняшний день в школах региона отсутствует предмет «Краеведение», а всего 30% учителей географии имеют профильное образование. Это приводит к тому, что уникальные особенности территории, такие как биографии выдающихся земляков, геологические богатства и экологические системы, освещаются лишь частично или не освещаются вовсе. Учителя нуждаются в качественных методических и наглядных материалах, которые в свободном доступе недостаточно.
Научные исследования, проводимые на территории области, описывающие её уникальные черты, остаются в основном в академической среде. Отсутствуют эффективные механизмы и форматы, позволяющие адаптировать эти данные для детского и подросткового восприятия, превратить их в инструмент формирования интереса и исследовательской мотивации.
Более того, опрос респондентов показал, что жители, особенно молодое поколение, остро нуждаются в информации, позволяющей им испытывать гордость за свой регион. Интерес к биографиям таких личностей, как Г.А. Ушаков и В.К. Арсеньев, а также к природным красотам остаётся нереализованным из-за недостатка системной просветительской работы.
Таким образом, знание истории освоения территории, понимание уникальности её природы и уважение к труду предков, включая учёных и исследователей, помогут подросткам сформировать осознанную позицию сопричастности к судьбе региона и страны. Реализация данного проекта создаст условия для того, чтобы патриотизм стал не абстрактным понятием, а личным переживанием, основанным на конкретных знаниях о родной земле.
Передвижной формат мероприятий позволит донести «научный контент» до тех мест, где доступ к нему ограничен, тем самым реализуя принцип доступности качественного просвещения для школьников из пяти муниципальных районов области.
Таким образом, проект отвечает на конкретный запрос целевой аудитории, решает проблему информационной изоляции и фрагментарности знаний, внося значимый вклад в формирование региональной идентичности и гражданской ответственности у молодого поколения Еврейской автономной области.
Тематическая иллюстрация: РО РГО ЕАО